编者按：研究表明，0至6岁是人类一生中发展最快最大的时期，就像房屋的地基一样，地基越坚固，房屋也越坚固。由此可见，幼儿期教育实在很重要。而幼儿园是肩负幼儿教育的专门机构，幼儿园的好坏，对幼儿影响很大。因此，如何选择一所理想的幼儿园是许多父母共同关注的话题。江西迪斯尼(园外园)幼儿园作为中国最大幼儿园连锁品牌——北京红缨教育在江西的旗舰形象园，秉承3S幼儿科学教育理念，以培养孩子 “好身体、好习惯、好脑瓜”为办园目标，坚持“分享快乐、体验成功、传递尊重”的办园理念，尊重幼儿学前教育，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的、主动的人格为发展方向，经过多年的发展已成为南昌市内具有国际先进幼教、早教理念与江西婴幼儿发展现状相融合的研究园。从本期起，我们将带大家走进这所幼儿园，与这里的孩子们一同感受快乐成长的喜悦。

　　江西迪斯尼(园外园)幼儿园保教并重促孩子全面健康成长

　　引入精品课程培养幼儿良好习惯，丰富幼儿知识、经验，发展其智力的同时，江西迪斯尼(园外园)幼儿园还注重在“保”字上下功夫，坚持保教并重的原则，充分将保育工作与教育工作相结合，教中有保、保中有教，相互包含、渗透。自办园以来，两园保育工作始终坚持以爱心、细心、热心、诚心对待每一幼儿，获得了家长和上级教育主管部门的认可和赞誉。

　　据了解，保和教在幼儿园保教工作中各自作用又相互联系。保，重在保护幼儿生理、心里健康，增强幼儿体质，促进其生长发育，更多在生活环节中占优势。为此，江西迪斯尼(园外园)幼儿园从良好的疾病预防、科学的作息制度、幼儿卫生保健制度及食品营养保证等方面入手，科学保育，促进孩子全面、和谐、健康地成长。

　　据江西迪斯尼(园外园)幼儿园园长刘小清介绍，为了规范幼儿园的保育工作，迪斯尼(园外园)幼儿园每个班均配备了一名主班老师、一名配班老师和一名经验丰富的保育员，并制定了详细的岗位职责和工作标准。同时，要求所有教职工身穿统一园服，实行“微笑”服务。

　　刘小清认为，保育老师不仅是为幼儿创设美好生活环境、管理好幼儿生活的保障者，更应该是教师在教学上的好帮手。因此，在迪斯尼(园外园)幼儿园，要求保育老师充分认识自身的职责内涵所在，教师和保育员要密切配合协调，将保教结合落实到具体工作中。例如，保育老师在照顾幼儿喝水时，不是喝完就了事，而是要提醒幼儿以后渴了自己会接水喝，同时还要教育孩子接水时要排队、互相谦让，不要浪费水;当孩子的情绪发生变化时，保育员不再停留在表面的安慰上，而是关注孩子的内在需要，努力解决孩子的问题，引导其有效地发展;进餐时，不催促孩子，让孩子细嚼慢咽。当进餐环节发现问题时，保育老师也不会简单地以孩子是否时定量吃完为标准，而是关注孩子怎么吃，吃得怎么样，并尽可能地满足每一个孩子的实际需要。同时，教育孩子要定时定量不浪费粮食，并保持桌面整洁;当与主班和配班教师配合教学活动时，保育老师不再局限于当配角做物质准备或维护纪律，而是主动参与研究制定教育目标和活动方案过程，深入引导、支持幼儿的主动学习和探究。

　　为确保保教目标的实现，两园强化了保教工作常规和细则的建立与实施。每天早上，迪斯尼(园外园)幼儿园的教师和保育员们在搞好班级室内卫生和开窗通风后，都会在幼儿园门口接待来园的家长和孩子，并主动和孩子及家长打招呼，了解观察孩子的情绪，在接待过程中检查存在的不安全因素，杜绝事故的发生;每天下午放学前，两园的老师都会写好每个孩子的家园联系卡，向家长反映孩子们在一天的学习和生活情况。其中，生活情况包括团体适应、生活习惯、情绪、卫生习惯、睡眠、饮食、缺点及其矫正过程、方法等，为孩子健康成长和家园共育提供帮助;孩子离园后，老师们又对班级进行检查和消毒，确保安全。

　　迪斯尼(园外园)幼儿园还制定了每周幼儿食谱和餐食领送制度，完善的营养食谱和科学的餐食领送制度为孩子提供了丰富的食物，保证了孩子每天营养均衡，为孩子的健康成长提供动力。同时，幼儿园还定期邀请保健医生，为孩子们进行体检，确保每个孩子的健康。

　　有家长反映，孩子上幼儿园后，每天回家都会“汇报”今天在幼儿园吃了什么好吃的、玩了什么好玩的，喜欢吃幼儿园的蛋糕啊、胡萝卜烧肉啊什么的。这让家长对孩子在幼儿园的生活有了一定的了解，打下了家园共育的良好基础。

　　刘小清表示，幼儿园是对幼儿实施保育和教育的机构，只有保教结合，才能促进孩子全面、和谐、健康地成长。迪斯尼(园外园)幼儿园将始终坚持保教并重，以爱心、细心、热心、诚心对待每一幼儿和家长，办让家长放心、满意的幼儿园。(文轩)

　　本文曾被凤凰网、搜狐网等媒体刊载。