更新时间:2020-07-27 18:08点击量:
为了进一步提升幼儿园教师的专业水平,提高课堂教学质量,加强教学研究,促进教师间的相互交流,共同提高,我园教师进行了“公开课观摩”活动。
本次活动开展之后,老师们纷纷踊跃报名,同时根据自己班级孩子的年龄特点和发展水平积极备课,用自己独特的教学方式给评委们留下了深刻的印象。
摄影人:黄美晨
园外园君悦园为什么要开展公开课?
公开课能以最直观的方式去观察师生之间的互动关系,感受孩子的情绪,了解什么样的课程最适合孩子现阶段的发展特点。从而提高工作自身教学水平,做出生动有趣,孩子喜欢且能最大限度满足孩子当下发展各项需求的课程。
本次公开课老师主要从健康课程、语言课程以及科学课程三方面进行内容进行展示。
公开课展示之科学课
科学课程能让孩子以最客观的方式认识世界了解万物,相比其他课程来说,科学课更重在锻炼孩子们的思维方式和动手能力。公开课期间君悦园教师从“对水的探索”“对量的守恒的探索”展开演示,遵从探索在前、结论在后的前提进行教学,通过科学试验课,孩子们对科学探索的好奇心大大提升,老师的耐心指导,也满足了孩子们的求知欲,激发了孩子们在今后遇到困难时勇于探索的精神。
摄影人:黄美晨
公开课展示之语言课
每一种语言都有着它独特的魅力,尤其是朗朗上口、内容有趣的幼儿文学作品,对引发孩子们充分的猜想和表达有着很大的帮助,此次语言课,老师用非常有趣的玩教具以及游戏方式,巧妙的表现出了语言的魅力。孩子们在良好的语言环境中,口语表达能力和表达方式都得到了很好的锻炼。
公开课展示之健康课
科学的运动对幼儿的成长具有很大的积极作用。观摩期间老师从简单的跨越开始展开教学,课程由易到难的趣味性课程对幼儿的肢体动作协调发展和激发孩子的运动兴趣做了很好的引导。
摄影人:黄美晨
此次观摩教学活动以学习以“幼儿发展为本”的教学方式为目的,同时我们也相信在这样真诚交流、互相学习的园风带动下,幼儿园将会不断进步,加速成长,今后的保教工作也将会更上一个台阶。
投稿人:黄美晨
投稿单位:君悦园
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