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园外园君悦园 ▏区域活动评比激励师生双成长

更新时间：2020-07-27 18:12点击量：

幼儿园区域活动是当前一日保教活动中不可或缺的一项内容，是促进幼儿个性和谐发展的有效途径。为了贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，推动我园区域活动的深入开展，促进幼儿主体性发展，提升教师区域创设水平和指导能力，充分发挥区域活动对幼儿教育的积极作用，2020年7月17日上午君悦园进行了区域活动的展示评比。

摄影人：万赛

各班老师集思广益，根据本年龄段的教学目标及幼儿年龄特点，结合主题教学，精心设计，有效地利用现有空间及废旧材料，提供丰富的区域成品，半成品操作材料，为幼儿创设了科学探索区，角色区，表演区，语言区，美工区，生活区以及娃娃家等。

活动中，老师们深入班级的各个活动区进行较为细致的观摩和学习，了解班级区域材料，观察环境布置及幼儿活动情况。老师们动手动脑，发现亮点和不足，提出自己建议。最后各评委老师按照区域游戏的可操作性、区域环境创设是否体现主题目标及幼儿的参与程度等几个方面进行评估打分。

摄影人：万赛

本次区域活动的展示评比，为全体教师构建了一个相互学习、资源共享、共同进步的平台，让老师们可以汲取经验、取长补短。这次评比活动已经结束，但区域活动及环境创设作为课程将一直延续下去。我们会针对评比中发现的一些问题做深入思考，让幼儿园更加正成为促进孩子发展的世界，使区域及环境的价值真正体现在幼儿的发展之中。

投稿人：万赛

投稿单位：君悦园

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