3月23日，聚仁堂集团园外园幼儿园3月主题会议在育山高级中学会议室召开，集团品质管理副总监王佳麟、幼教管理
部副总监兼君悦园园长纪灵洁及各园园长、副园长、教学园长、年级组长出席本次会议。

  三月围绕园本课程《你好！蘑菇菌》，各园区都组织开展了各种丰富有趣的课程，通过课程的学习，不仅了解到蘑菇
的种类和特性，培养孩子们的观察力和思考力，更重要的是让他们感受到大自然的奇妙和生命的多样性。

  各园区老师们齐聚一堂，共同分享这一个月的教学成果与教学经验，大家共同探讨、热烈讨论，在经验交流思想的碰
撞中，大家对于园本教研有了更加深入的认识。同时对于三育四爱的课程也有了更深的理解与感悟。

 

教学成果主题汇报
 

金沙园教学园长吴琼

  从环境布置、思维导图、课程实施、幼小衔接四个方面进行讲解，孩子们每天浇水，观看蘑菇变化，收获属于自己的
劳动成果，懂得珍惜粮食。

 

象湖园教学园长尹明花

  课程源于生活，在蘑菇的探索旅途中，孩子们不仅获得了亲近自然的机会，收获了蘑菇生长变化的知识，提升了探索
研究的能力。更难能可贵的是他们精心照顾蘑菇过程中萌生的爱与责任。

 

心怡园教学园长魏海霞

  从主题课程的教研、区域活动的分享和四爱文化的培育三方面进行诠释，针对不同年龄阶段的孩子制定不同的课程内
容，从环境布置到区域教学，再到教学活动，完美地呈现课程。

 

迎宾园副园长兼教学园长冉娇

  教育是一个过程，不是一个结果。孩子做成了什么固然重要，因为他们能在结果中体验到成功的快乐；但更重要的是
孩子在学习过程中的感受—自然、自主、自信、愉悦。

 

宁博园教学园长陶晓红

  放手让孩子做自己想做的事情，推动孩子的成长。课程引领与课程的实施其实是同步并进的，引领让我们拥有更为清
晰准确的方向，实施是最基层、最关键的所在。

 

艺邦园教学园长熊苏燕

  从思维导图、环创、区域、活动四个方面分别讲述主题课程，蘑菇嬉戏记、蘑菇种植记、蘑菇探秘记、蘑菇创想记，
从语言、美术、音乐、科学、社会等方面，让孩子感受到更有意义的课程学习。

 

朝阳园教学园长胡盈

  从园本教研、主题环境、课程与活动三方面进行分享，社会实践课程、食育课程让孩子们对于蘑菇有更深的了解，美
工区、语言区、益智区、植物区等让孩子感受到课程的魅力。

 

芳草园教学园长刘晓兰

  “课程源于生活，生活皆是课程。”，一次探究，一分收获，孩子们通过自己亲手种植、亲自照料，与蘑菇一同经历
了成长与陪伴。在这场以“爱”之名的小故事里，孩子们不仅体会到生命的力量，更明白了大自然是需要大家来一起爱护
与珍视。

 

君悦园年级组长熊娟娟

  课程缘起、主题准备、课程实施、四爱活动四个方面进行阐述，蘑菇探究之旅不是结束，而是孩子们认识世界的一个
新开始。我们还有很多的精彩在继续......

 

领导发言

 

幼教管理部副总监兼君悦园园长纪灵洁

  首先每位教学园长的发言都有亮点和值得学习的地方，教研会的开展是能够帮助我们建立学习共同体，集众人智慧，
看见问题，解决问题，实现共同进步。

  其次，课程设计应充分尊重幼儿的发展规律，围绕教学目标，采用符合幼儿年龄特点的教学方式，让幼儿在轻松愉悦
的氛围中获得了经验积累与能力发展。

  最后期望各园区老师们能继续努力提升专业素养和沟通技巧，带领本园教师开展形式丰富的园本课程，也让更多的家
长能够感受到幼儿园的专业！

 

品质管理副总监王佳麟

  首先，可以深刻地感受到每一位老师们的务实与用心，对这个岗位这份工作都倾注了自己的热情和心血！为你们自己
鼓掌！这样的主题教学形式既新颖又能够让孩子在玩中学，学中玩，完美做到寓教于乐！

  其次，集团园外园的内部课改是有跨时代意义的一笔！让教学做到能够看到每个孩子身上的进步与闪光点。

  最后，我们要持续提高家长与园区的粘合度，让家长更直接了解到每个人孩子的成长与学习！

 

 

  教研会在不知不觉中步入了尾声，今天的精彩历历在目，每一位参会教师都意犹未尽、收获满满。在这一场知识的盛
宴中，在与同伴的交流中，在思想与思维的碰撞中，我们有思考、有收获、更有成长！

 

今日分享

心有所信，方能远航

心有所向，方有力量

让我们凝心聚力

敦研笃行

共同谱写新篇章