幼教资讯
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  •   学习对于不同的人来讲,应该是不同的感受。有人会感觉到学习是一件有趣的享受,有人会认为学习是一个枯燥的烦恼;有人会认定学习的简单;有人则提起学习就头痛...

  •   “今天在幼儿园吃饱了吗?”“有没有小朋友欺负你?”“老师今天教你什么了,有没有帮你脱外套?”……每天一到接孩子离园时,父母们的问题一个接一个,弄得孩...

  •   “今天在幼儿园吃饱了吗?”“有没有小朋友欺负你?”“老师今天教你什么了,有没有帮你脱外套?”……每天一到接孩子离园时,父母们的问题一个接一个,弄得孩...

  •   在孩子的成长过程中,我们更加需要关心儿童的心理需求。因为孩子的安全感往往是在小时候养成的。父母对待孩子的态度和关注往往起着至关重要的作用。孩子在幼...

  • 怎样培养幼儿常规

    2015年09月07日

        新学期开始了,小朋友们适应了爸爸妈妈不在身边和陌生的环境,不再哭闹后,幼儿园的生活也步入了正轨。第一周我们的重点主要是培养幼儿常规。那何为常规...

  • 怎样培养幼儿常规

    2015年09月07日

      新学期开始了,小朋友们适应了爸爸妈妈不在身边和陌生的环境,不再哭闹后,幼儿园的生活也步入了正轨。第一周我们的重点主要是培养幼儿常规。那何为常规呢?...

  •   无规矩不成方圆,6岁前的小孩子正处于各项意识发展期,如果没有爸爸妈妈制定的规矩来约束他,孩子容易为所欲为,更不懂得判断自己言行是好还是坏,这样的孩子...

  •   孩子在一起玩耍,活动,打架是不可能完全避免的,但在现实生活中,教师对这一问题的处理并不令人满意,还没有找到切合孩子成长规侓的理想答案。不少父母不敢...

  •   1、力量型的孩子  意志坚强,精力充沛,勇敢果断,善于指挥,有冒险精神,追求挑战和变化,控制欲望强烈,从小具有领导天赋。他会通过大发脾气来取得...

  •   孩子到2-3岁,就特别渴望与同伴交往,不愿一个人在家独自玩,这说明幼儿已经从个体活动发展到需要有交往的集体生活了。幼儿园就是幼儿的集体所在,但是对孩子...

  •   对于宝宝的早期教育,我们不仅要培养其智力,还要培养其能力,因为智力不等于能力。  幼儿园的小朋友们入园一个月了,孩子们在幼儿园里表现如何呢?一部分知...

  •   第一次分离,进入陌生情境里,孩子多少都会有些害怕。事先准备胜于事后补救,不妨将“入园适应”看作一个需要用心经营的工作项目,纳入时间规划之中。可以把...

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